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感受体会

为什么要记住“知识”?

AI 作为当今的“新势力”,正不断从从各个角度影响着我们。作为并不了解 AI 领域相关知识的外行人,我也忍不住去关注一些技术内容。于是,就有了某天早上和朋友之间的一场对话:这篇文章里的每个词、每句话都认识,但是组合到一起,咋就不知道啥意思。这样的场景我们不止一次遇到过,尤其是进入到一个全新的领域时。

在现实生活中,当一个人结合真实的事件去“客观”描述历史发展时,我们会说他学识渊博,但是,如果有人脱离背景知识依旧滔滔不绝地讲,我们就会觉得这个人夸夸其谈。在互联网可以即时搜索到的答案,只是暂留在大脑中,并没有真正地被我们记住,因此,当我们下次遇到类似的问题,依旧不知道解法。

以阅读理解为例,很多书的作者并不会在文章中事无巨细描述所有细节,如果把大大小小的内容全都补充上去,整个文章就会变的冗长且无聊,我们生活中也会遇到这样的人,且会尽量避开。

其次,一本书或者一篇文章,由作者的文字和读者的想象共同构成。好的作者知道自己的读者是谁,会假设读者已经知道某些知识,并省略一些信息,而好的读者也是如此,可以从文章中读出作者没有写出来的内容或真正想表达的内容。假如两人同时看一本书,拥有足够多背景知识的人,记忆中拥有更多理解书中内容的词汇,能更好地帮助他弥补作者留下来的一些逻辑鸿沟,理解作者在表达什么。一个人背景知识越多,读懂的就越多,而这些信息又会成为他新的背景知识,结合复利效应,两个人的差距就会显露出来。

我们总是在根据已有的知识解读新知识,比如在上述的阅读理解的案例中,如果我们已经掌握了一些相关的背景知识,就能更好地读懂一本书的内容。“最好的地质学家是见过最多岩石的人”,阅读或其它领域也是如此。

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